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Trabajo de investigación : [28] Collection home page

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Estado socioemocional de los niños de 4 años en la IEI N° 072- Celendín, 2022.
Quispe Cercado, Thalia del Carmen; Tejada Alcantara, Maria Sabina
Asesorado por Aliaga Zegarra, Ysrael Jacob
2022
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Estado socioemocional; Inteligencia emocional; Aprendizaje emocional
Trabajo pedagógico que realizan las docentes para desarrollar la pre-escritura en niños de 5 años de Educación Inicial, Celendín-2022
Cieza Humán, Normita Esther; Linares Bueno, Maria Nataly
Asesorado por García Cortegana, Elena Lileth
2022
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Pre-escritura; Comunicación; Niveles de desarrollo de la escritura
Desarrollo de la afectividad en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 1167 Shutute – Celendín, 2022
Medina Vásquez, Liliana Yaqueli; Saldaña Rojas, Jhoseli Talita
Asesorado por Rojas Cruzado, Percy
2022
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Afectividad; Relación consigo mismo; Relación con los demás
Conflictos en el aula en niños de tres años de la I.E.I N°130 ‘‘El Rosario’’ – Celendín 2022.
Abanto Perez, Fani
Asesorado por Alvarado Díaz, José Luis
2022
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Solución de conflictos; Mediación; Negociación; Arbitraje; Conciliación
Niveles de autonomía en los niños y niñas de 4 años de la IEI N°007 Bellavista- Celendín, 2022
Marín Ortiz, Wendy Malú; Rengifo Araujo, Yulissa del Carmen
Asesorado por Aliaga Zegarra, Ysrael Jacob
2022
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Autonomía; Autonomía en la alimentación; Autonomía en el aseo; Autonomía en el vestido; Toma de decisiones
Nivel de desarrollo de la inteligencia emocional en niños de 4 años de la institución educativa inicial N° 130- El Rosario de Celendín, 2022
Quintana Castrejon, Ruth Janeth; Rodríguez Velásquez, Alexandra Grimaneza
Asesorado por Tambo Rabanal, Esperanza Victoria
2022
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Educación; Emociones; Inteligencia emocional
Madres/padres de familia y su participación en casa de las actividades escolares de los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 213 San Cayetano, Celendín - 2022
Epquin Portocarrero, Cindy; Jauregui Epiquien, Maria Ines
Asesorado por Aliaga Zegarra, Ysrael Jacob
2022
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Actividades escolares; Actividades escolares de extensión
Capacidades y desempeños de las competencias matemáticas adquiridas por los niños de cinco años de la IE Inicial Nº 072 de Celendín, 2022
Alfaro Guevara, Sandy Jhuliana; Silva Mendoza, Evelín Marizol
Asesorado por Silva Castañeda, Clementina
2022
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Aprendizaje de la matemática; Capacidades matemáticas; Educación inicial
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