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La autonomía y su relación con la autoestima en los niños de tres años de la institución educativa 111-el cumbe Celendín, 2022
Medina Martos, Teodora Yovali; Rojas Diaz, Denise Julitza
Asesorado por Díaz Luicho, Segundo Ramos
2024
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Autonomía; autoestima; autoconfianza
La convivencia escolar en estudiantes de V ciclo de educación primaria del contexto rural de Celendín, 2024
Escobal Garcia, Edgard Domidel; Rojas Rodriguez, Jhuliño
Asesorado por León Muguerza, César Enrique
2024
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Convivencia escolar; Acoso escolar; Disciplina escolar,
Título del documento Interés por la lectura en estudiantes del V ciclo de Educación primaria zona rural de Celendín, 2023
Garcia Human, Lus Clarita; Pastor Terrones, Lusi
Asesorado por Silva Castañeda, Clementina
2024
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Lectura; Interes por la lectura; Hábito lector
Estrategias de lectura y comprensión lectora en estudiantes de sexto grado en la institución educativa primaria N° 82438 de Pallac – Celendín, 2022
Barboza Mejia, Lidia; Muñoz Chavez, Eusebia Yaneth
Asesorado por Héctor Algonso Cáceres Acosta
2023
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Comprensión lectora,; Niveles de comprensión lectora.; Estrategias de lectura
El trabajo en equipo y la autorregulación del aprendizaje en estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa N° 82435 “Pilco” – Celendín, 2022
Castañeda Bueno, Flor Margarita
Asesorado por Héctor Alfonso Cáceres Acosta
2023
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Trabajo en equipo; Autorregulación del aprendizaje; Autorregulación
Autoestima e inteligencia social en estudiantes del V ciclo de la IE Cashaconga -Celendín 2022
Ramirez Rodriguez, Idelso; Reyes Silva, José Carlos
Asesorado por César Enrique León Muguerza
2023
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Autoestima; Habilidades sociales; inteligencia social, .
Niveles de atención y nivel de desempeño de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa N° 82435 Pilco – Celendín, 2022
Estrada Aguilar, Vanessa Janeth; Marín Terrones, Flor Marína
Asesorado por Ysrael Jacob Aliaga Zegarra
2023
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Atención en niños; Desempeño estudiantil; Competencias matemáticas
Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en los niños(as) del IV ciclo de la I.E. N° 82438 - Pallac, Celendín 2022
Cubas Vílchez, Angelita del Carmen; Román Alvarado, Anabel
Asesorado por Mg. Héctor Alfonso Cáceres Acosta
2022
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Arístides Merino Merino”
Comprensión lectora; Resolución de problemas matemáticos; Competencia lectora; Estrategias didácticas
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