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Gestion curricular de la enseñanza de la competencia lectora en los docentes del nivel primaria de la Institucion Educativa Nº 33161 de San Miguel de Chogobamba.
Rojas Camacho, Melquiades
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
acompañamiento; evaluación; gestión curricular y monitoreo
Gestión curricular para el aprendizaje de comprensión de textos escritos en docentes del nivel Primaria de la Institución Educativa Integrada N° 32844 de la comunidad de Huarapa
Loyola Tello, Adolfo Fernando
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Gestión escolar; Monitoreo; Sensibilización; Trabajo colaborativo
Gestión curricular de la enseñanza de la comprensión lectora en docentes del nivel primario de la Institución Educativa Libertador Ramón Castilla de la región Huánuco.
Pio Campomanez, Américo
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Acompañamiento; Clima; Gestión; Liderazgo
Gestión curricular de la enseñanza de la resolución de problemas matemáticos en docentes del nivel Primaria de la Institución Educativa N° 32682 de Incacocha 2018
Nieto Clemente, Héctor
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Gestión; Matemática; Enseñanza primaria
Gestión curricular de la resolución de problemas de cantidad en docentes del III y IV ciclo de Educación Primaria de la Institución Educativa San Jorge de Tingo María - 2018
Luis Tiburcio, Juan de la Cruz
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Gestión curricular; Acompañamiento pedagógico; Procesos didácticos; Liderazgo pedagógico; procesos pedagógicos
Gestión curricular de los aprendizajes de la resolución de problemas de cantidad en docentes de la Institución Educativa Nº 32024 de Chullqui de Huánuco
Rojas Serna, Doris Consuelo
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
acompañamiento; estrategias didácticas; gestión curricular
Gestión curricular del proceso de aprendizaje de la comprensión lectora a través de los docentes del nivel primario de la Institución Educativa N° 32082 de Pagshag Huánuco.
Inga Tinoco, Luis Alberto
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Acompañamiento; Clima Institucional; Evaluación; Gestión curricular; Monitoreo
Gestión curricular del proceso de enseñanza y aprendizaje de la comprensión de textos escritos en los docentes del V y VI ciclo de la Institución Educativa N° 32819
Pío y Cámara, Brígido Jorge Luis
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Acompañamiento; Aprendizajes; Clima escolar; Monitoreo
Gestión curricular en la enseñanza de la comprensión de textos en docentes de nivel Primaria de la I.E. Nº 33252 Yanamachay – Churubamba – Ugel – Huánuco.
Suarez Gonzales, Cenia Norma
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Acompañamiento Pedagógico; Comprensión de Textos; Gestión Curricular y el Trabajo Colaborativo
Gestión curricular en la enseñanza y aprendizaje de la comprensión de textos escritos para mejorar la práctica pedagógica de los docentes del VI ciclo de educación básica regular del área de comunicación de la Institución Educativa Gómez Arias Dávila –Tingo María
Chuquiyauri Saldívar, Gilmer
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
acompañamiento; estrategias; evaluación; monitoreo; gestion
Gestión curricular para la aplicación de los procesos pedagógicos de comprensión de textos escritos por los docentes de la I.E. N° 33365 de Riscupa – 2018
Rodríguez Mamani, Walter
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Proceso pedagógicos; Comprensión de textos; Aprendizajes; Monitoreo; Acompañamiento
Gestión curricular para la enseñanza de la comprensión de textos escritos en docentes de la Institución Educativa N° 32081 De La Comunidad De Chinobamba, De Huánuco 2018
Rodríguez Arqque, Jaime
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Comprensión de textos y Gestión curricular
Gestión curricular para la enseñanza de la comprensión de textos escritos en los docentes del nivel primaria de la Institución Educativa Nº 32505 en la localidad de Afilador – Tingo María
Ríos Arellano, Carito Julia
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Gestión; Comprensión lectora; Enseñanza primaria
Gestión curricular para la enseñanza de la producción de textos escritos en las docentes de la Institución Educativa Primaria 32766 Huascar, 2018
Bejar Collachagua, Miriam Rosabel
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
gestión curricular; producción de textos
Gestión curricular para la enseñanza de producción de textos escritos en docentes del nivel Inicial De La Institución Educativa N° 364 - Huánuco
Mory Vara, Ruth María
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Enseñanza; Escritos; Textos; Gestión
Gestión curricular para mejorar el desarrollo de la competencia: resuelve problemas de cantidad del área de matemática, en docentes del nivel Primario de la I.E. 32076 “Javier Pulgar Vidal” de Utao-Huánuco
Tarazona y Tarazona, Héctor Félix
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Acompañamiento Gestión Curricular y Liderazgo Pedagógico
Gestión curricular para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del Nivel Primaria de la Institución Educativa N° 32023 de Vinchos, Huánuco
Castañeda Ramón, Rosa Nely
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Acompañamiento; Comunidades; Competencia; Estrategias; Monitoreo
Gestión curricular para mejorar la enseñanza y aprendizaje de la competencia lectora en docentes del III ciclo de primaria en la Institución Educativa “Andrés Avelino Cáceres Dorregaray” De Aucayacu, Región Huánuco
Rosell Pérez, Alejo Carlos
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
competencia lectora; enseñanza; aprendizaje y Gestión curricular
Gestión curricular para mejorar la práctica docente en la enseñanza de los procesos didácticos de la resolución de problemas matemáticos en docentes del nivel primaria de la Institución Educativa N° 32077 De Can Can - 2018
Alvarado Lastra, Mario
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Gestión curricular; Resolución de problemas
Gestión de la planificación curricular en los docentes de la Institución Educativa N° 32995 de Vilcabamba
Basilio Osorio, Luz Marivel
Asesorado por Cuadros Paucar, Gerson Paul
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Gestión; Docente; Formación de docentes
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