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Title: Programa preventivo aprendo y aplico para disminuir la disortografía en un colegio de Comas, 2022
Advisor(s): Flores Morales, Jorge Alberto
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del programa preventivo Aprendo y Aplico para disminuir la disortografía en los estudiantes de sexto grado de la Institución educativa 3072 Augusto Salazar Bondy. Además, el tipo de investigación es aplicada, cuyo diseño es pre experimental. Por otro lado, se tuvo como población y muestra a 32 estudiantes. El instrumento utilizado fue el test de rendimiento ortográfico. Ahora bien, los resultados se pueden identificar que en el pretest se denota un bajo puntaje en la mayoría de los estudiantes en la ortografía literal, acentual y puntual, y en el postest se demuestra un nivel mayor en la ortografía literal y puntual en comparación con el diagnóstico inicial. Finalmente se concluye que el programa ayuda a disminuir la disortografía en los estudiantes.
Note: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Problemas de aprendizaje; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Problemas de Aprendizaje
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Problemas de Aprendizaje
Juror: Palomino Tarazona, Maria Rosario; Rufino Gabriel, Margarita Mercedes; Floress Morales, Jorge Alberto
Register date: 26-Oct-2022



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