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Barahona, R., (2022). Programa preventivo aprendo y aplico para disminuir la disortografía en un colegio de Comas, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/99779
Barahona, R., Programa preventivo aprendo y aplico para disminuir la disortografía en un colegio de Comas, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/99779
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author = "Barahona Torres, Rosa Monica",
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year = "2022"
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Full metadata record
Flores Morales, Jorge Alberto
Barahona Torres, Rosa Monica
2022-10-26T20:50:29Z
2022-10-26T20:50:29Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/99779
Lima Norte (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
Problemas de aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del programa
preventivo Aprendo y Aplico para disminuir la disortografía en los estudiantes de
sexto grado de la Institución educativa 3072 Augusto Salazar Bondy. Además, el
tipo de investigación es aplicada, cuyo diseño es pre experimental. Por otro lado,
se tuvo como población y muestra a 32 estudiantes. El instrumento utilizado fue el
test de rendimiento ortográfico. Ahora bien, los resultados se pueden identificar que
en el pretest se denota un bajo puntaje en la mayoría de los estudiantes en la
ortografía literal, acentual y puntual, y en el postest se demuestra un nivel mayor
en la ortografía literal y puntual en comparación con el diagnóstico inicial.
Finalmente se concluye que el programa ayuda a disminuir la disortografía en los
estudiantes. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Programa (es_PE)
Colegios (es_PE)
Programa preventivo aprendo y aplico para disminuir la disortografía en un colegio de Comas, 2022 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Problemas de Aprendizaje (es_PE)
Maestra en Problemas de Aprendizaje (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
08039505
https://orcid.org/0000-0002-3678-5511 (es_PE)
43836167
141027 (es_PE)
Palomino Tarazona, Maria Rosario
Rufino Gabriel, Margarita Mercedes
Floress Morales, Jorge Alberto
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
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