Cuentos infantiles para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 años de una institución de educación inicial de Chota, 2023

Abstract

La presente investigación es de tipo aplicada, tuvo como objetivo general determinar la influencia de los cuentos infantiles para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 años de una Institución de Educación Inicial, Chota; para lo cual se planteó el siguiente problema: ¿En qué medida los cuentos infantiles influyen en el desarrollo del lenguaje oral en niños de cuatro años de una Institución de Educación Inicial, Chota? la población y unidad muestral estuvo constituida por 20 alumnos de 4 años, seleccionados mediante muestreo por conveniencia no probabilístico. Se tuvo en cuenta la técnica de observación y el instrumento la Prueba de Lenguaje Oral Navarra Revisara (PLON-R). El hallazgo fundamental recalcó que los cuentos infantiles influenciaron en el desarrollo del lenguaje oral, esto a partir del resultado de contrastación de hipótesis, mismo que indicó al p – valor en 0.000<0.05, además, de los resultados descriptivos entre los diferentes momentos investigativos, en el pre test el 85% de los niños indicaron retraso y necesita mejorar en el lenguaje, mientras en el post test el 75% se encontró en el nivel normal de desarrollo del lenguaje oral. Se puede afirmar que los cuentos infantiles influyen significativamente en el desarrollo del lenguaje oral de preescolares.