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PRADO GONZÁLES, LILIA ELIZABETH
Hoyos Vallejos, Kattiana
2024-11-13T14:16:57Z
2024-11-13T14:16:57Z
2024
https://renati.sunedu.gob.pe/handle/renati/953565
La presente investigación es de tipo aplicada, tuvo como objetivo general determinar la influencia de los cuentos infantiles para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 años de una Institución de Educación Inicial, Chota; para lo cual se planteó el siguiente problema: ¿En qué medida los cuentos infantiles influyen en el desarrollo del lenguaje oral en niños de cuatro años de una Institución de Educación Inicial, Chota? la población y unidad muestral estuvo constituida por 20 alumnos de 4 años, seleccionados mediante muestreo por conveniencia no probabilístico. Se tuvo en cuenta la técnica de observación y el instrumento la Prueba de Lenguaje Oral Navarra Revisara (PLON-R). El hallazgo fundamental recalcó que los cuentos infantiles influenciaron en el desarrollo del lenguaje oral, esto a partir del resultado de contrastación de hipótesis, mismo que indicó al p – valor en 0.000<0.05, además, de los resultados descriptivos entre los diferentes momentos investigativos, en el pre test el 85% de los niños indicaron retraso y necesita mejorar en el lenguaje, mientras en el post test el 75% se encontró en el nivel normal de desarrollo del lenguaje oral. Se puede afirmar que los cuentos infantiles influyen significativamente en el desarrollo del lenguaje oral de preescolares. (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Chota” (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Chota” (es_PE)
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Chota” (es_PE)
Cuentos infantiles (es_PE)
Lenguaje oral (es_PE)
Educación inicial (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Cuentos infantiles para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 años de una institución de educación inicial de Chota, 2023 (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Chota” (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Licenciado en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
27432603
https://orcid.org/0000-0002-0932-0428 (es_PE)
71022470
111016 (es_PE)
Medina Condori, Anabel Victoria
Silva Mego, María Elodia
Loayza Palomino, Víctor Rafael
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)

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