La autonomía en niños de tres años de la Institución Educativa N°01 Santa Teresita del Niño Jesús Abancay, 2023

Abstract

Esta investigación se realizó con el propósito de describir, el nivel de desarrollo de la autonomía en los niños de tres años de la Institución Educativa N° 01 Santa Teresita del Niño Jesús en la ciudad de Abancay, 2023. Estudio con enfoque cualitativo, de nivel descriptivo y diseño no experimental. La población, estuvo constituida por 291 niños con una muestra de 20 niños de tres años. La técnica utilizada para el recojo de información, fue la observación, a través del instrumento denominado ficha de observación. Esto permitió llegar a la conclusión, que un 47% de los niños se encuentran en el nivel de inicio, un 38% en nivel de proceso, y el 15% en el nivel de logro. De acuerdo a estos resultados, se pudo inferir que estos niños no tienen desarrollado de forma adecuada la relación consigo mismo, dificultan en afirmar su identidad personal, tienen un déficit al realizar distintas actividades, en muchos de los casos no se sienten felices al realizar sus trabajos, no festejan sus logros, no se reconocen como parte de un grupo, les falta desarrollar la expresión corporal, aun no tienen coordinación óculo manual, óculo podal ni controlan sus movimientos. Son niños aun egocéntricos, no se interrelacionan con sus pares, no comunican sus necesidades e intereses, participan muy poco en la construcción de normas, no les gusta respetar los acuerdos establecidos, entre otros.