Aprendizaje colaborativo y habilidades blandas en estudiantes del cuarto año de la carrera de enfermería de una universidad privada, Lima 2021.

Cueva Flores de Mosquera, Liliana

Title: Aprendizaje colaborativo y habilidades blandas en estudiantes del cuarto año de la carrera de enfermería de una universidad privada, Lima 2021.

Other Titles: Collaborative learning and soft skills in fourth year nursing students at a private university, Lima 2021.

Authors(s): Cueva Flores de Mosquera, Liliana

Advisor(s): Palacios Garay, Jessica Paola

Keywords: Aprendizaje colaborativo; Habilidades sociales; Estudiantes; Aprendizaje colaborativo; Habilidades sociales; Estudiantes

OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Issue Date: 10-Jan-2022

Institution: Universidad Privada Norbert Wiener

Abstract: En el presente estudio el objetivo fue determinar la relación que existe entre el aprendizaje colaborativo y habilidades blandas en estudiantes del cuarto año de la carrera de enfermería. El método utilizado fue hipotético deductivo, con enfoque cuantitat

Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.13053/6389

Discipline: Maestría en Docencia Universitaria

Grade or title grantor: Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado

Grade or title: Maestro en Docencia Universitaria

Juror: Huaita Acha, Delsi Mariela; Vásquez Tomás, Melba Rita; Lozano Lozano, Marilé

Register date: 2-Aug-2022

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Maestría - Tesis

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