Título: Sistema de gestión de la calidad y desarrollo docente de una universidad privada del país
Asesor(es): Santos Jiménez, Ofelia Carmen
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Resumen: Establece la relación entre el sistema de gestión de la calidad y expectativas de desarrollo en docentes de una universidad privada del país. La presente investigación es de tipo básica, de diseño no experimental de corte transversal y nivel descriptivo correlacional. Se trabajó con dos variables: el sistema de gestión de la calidad con tres dimensiones como calidad educativa y organizacional, requisitos legales y mejora continua. Por otro lado, la segunda variable fue expectativa de desarrollo en docentes conformada por tres dimensiones como dimensión personal, laboral y organizacional.
La muestra final la conformaron 465 docentes. El muestreo fue no probabilístico de tipo juicio. La recopilación de información se realizó por técnica de encuesta mediante el uso de dos instrumentos: la escala sobre percepción del sistema de gestión de calidad (SIGECA) y la escala de desarrollo docente (EXDO), que fueron validadas por las técnicas de: validez de contenido por criterio de jueces y estudio piloto. El instrumento SIGECA obtuvo para el criterio claridad de validez 0.84 y para el criterio de validez pertinencia 0.88; mientras que la confiabilidad obtenida según alfa de Cronbach fue de .948. Con respecto al instrumento EXDO, obtuvo para el criterio de validez claridad 0.86 y 0.88 para el criterio de validez pertinencia. Con respecto a la confiabilidad a través del alfa de Cronbach fue .962. Los estadísticos empleados para el tratamiento de los datos fueron: Rho de Spearman, Kolmogórov-Smirnov y Shapiro-Wilk. Los resultados muestran que respecto al objetivo general existe una correlación directa de .781, entre el sistema de gestión de calidad y las expectativas de desarrollo de los docentes de una universidad privada del país. Las implicancias de los resultados son discutidas en función de la realidad sociolaboral del país.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de Posgrado
Grado o título: Doctora en Educación
Jurado: Mejía Mejía, Elías Jesús; Escuza Mesías, César Daniel; Berrocal Villegas, Salomón Marcos
Fecha de registro: 19-oct-2023