Fase de Integración Docente Administrativa de la especialidad de inglés en la U.E. “Victoria Ramírez Molinos”

González Rosas, Enrique José

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Title: Fase de Integración Docente Administrativa de la especialidad de inglés en la U.E. “Victoria Ramírez Molinos”

Authors(s): González Rosas, Enrique José

Advisor(s): Sagaray Covault, Juana María

Keywords: Profesores; Profesores - Evaluación; Enseñanza del inglés; Rendimiento académico

OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Issue Date: Jul-2015

Institution: Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Abstract: El presente trabajo tiene como finalidad exponer, analizar las experiencias y actividades realizadas durante la fase de integración docente administrativa de la especialidad de Inglés en la U. E. “Victoria Ramírez Molinos” en Maturín, Estado Monagas. Además de realizar un estudio estadístico del rendimiento académico y sus análisis correspondientes, así como también reflexiones, conclusiones y recomendaciones en base a las experiencias adquiridas durante el proceso de prácticas docentes y administrativas.

Link to repository: http://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/2136885

Discipline: Lenguas Extranjeras

Grade or title grantor: Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico de Maturín

Grade or title: Título de Profesor, Especialidad: Inglés

Juror: Sagaray Covault, Juana María; Fernández Di Turi, María Teresa; Rincón, Zunny

Register date: 3-Jun-2021

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