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Title: Geoplano y aprendizaje de geometría en estudiantes de segundo año de la Institución Educativa Play School – Huacho, 2023
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00
Issue Date: 30-Sep-2024
Institution: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Abstract: La tesis “Geoplano y aprendizaje de geometría en estudiantes de segundo año de la institución educativa Play School – Huacho, 2023” tuvo la finalidad de determinar la relación del geoplano y el aprendizaje de geometría en estudiantes de segundo año de la institución educativa Play School – Huacho, 2023, siendo el método no experimental, cuantitativo, descriptivo, donde se tomó la muestra de 17 escolares quienes resolvieron dos cuestionarios. De los resultados se puede concluir que existe suficiente evidencia estadística para inferir que hay correlación lineal positiva alta y estadísticamente significativa entre el uso del geoplano y el aprendizaje de la geometría. (p < .05; r = .838).
Discipline: Educación Secundaria Especialidad: Matemática, Física e Informática
Grade or title grantor: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación
Grade or title: Licenciado(a) en Educación Nivel Secundaria Especialidad: Matemática, Física e Informática
Juror: Vasquez Trejo, Cesar Wilfredo; Susanibar Ramirez, Edgar Tito; vergara Evangelista, Carina Rita
Register date: 2-Dec-2024



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