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Title: “LA MÚSICA Y SU RELACIÓN CON EL NIVEL DE ESTRES EN ESTUDIANTES DE LA C.P.E.A.M. DE LA E.S.F.A.P. PUNO 2024 ”
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07
Issue Date: 1-Dec-2024
Institution: Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno
Abstract: La investigación tiene por objetivo, Determinar la relación que existe entre la música que escuchan los estudiantes con el nivel de estrés en los estudiantes de la Carrera Profesional de Educación Artística Música de la ESFAP- Puno. Se aplicó la Metodología de enfoque cuantitativo, Tipo de investigación descriptiva correlacional, con una muestra por conveniencia de 26 estudiantes de VII Semestre, Con resultados siguientes, la mayoría de los estudiantes escuchan música con una frecuencia mayor de 2 horas por día. Los principales motivos por los que escuchan música son para la relajación. los estudiantes que escuchan huayno y música académica en general presentan un nivel bajo de reacciones físicas al estrés. los estudiantes que escuchan huayno y música académica en general presentan un nivel bajo de reacciones psicológicas al estrés. los estudiantes que escuchan huayno y música académica en general presentan un nivel bajo de reacciones físicas al estrés. Se concluye, se logró demostrar que existe una relación significativa entre la frecuencia con la que escucha música y el nivel de estrés en los estudiantes, sin embargo en un grupo minoritario de alumnos ;el número de horas que el estudiante escucha música, tipo de música no se relaciona con las reacciones físicas, psicológicas ni comportamentales de los estudiantes.
Discipline: Educación Artística con especialidad en Música
Grade or title grantor: Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno
Grade or title: Licenciado en Educación Artística con especialidad en Música
Juror: Toque Juarez, Toribio; Ari Pampa, Elvis; Quispe Mamani, Amilcar Wilson
Register date: 9-Jan-2025

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