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El blog y su influencia en el rendimiento académico del área de Educación Religiosa en las estudiantes del cuarto grado de la institución educativa Aurora Inés Tejada. Abancay - 2016
Tejada Custodio, Juliana del Milagro
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2017
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
blog; rendimiento académico; comprensión doctrinal; discernimiento de fe
La Identidad Cristiana en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa La Salle - Abancay - 2015
Paredes Zuñiga, Henry Oscar
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Identidad Cristiana; Proceso de Aprendizaje; Evangelio
La influencia de la desintegración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes del quinto grado de secundario de la Institución Educativa Privada “América“. Abancay - 2017
Huisa Gonzales, Marilind Judith
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2018
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Desintegración Familiar; Rendimiento Académico
Libertad personal y presión de grupo en el proceso de aprendizaje del área Persona Familia y Relaciones Humanas de los estudiantes del quinto grado en la Institución Educativa “Ciro Alegría Baza-Pampachiri“ Andahuaylas - 2015
Quispe Gonzales, John Roger
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Proceso de aprendizaje; Libertad persona
Manejo de Residuos Sólidos en la I.E. “Federico Latorre Ormachea“. Luychupata. Tapayrihua. Aymaraes. Apurímac 2018
Contreras Mercado, Guido
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2018
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Educación
El pensamiento visual como Estrategia Didáctica para desarrollar la competencia construye interpretaciones históricas del área de Historia, Geografía y Economía en las estudiantes del Tercer Grado de la Institución Educativa “Aurora Inés Tejada“, Abancay-2016
Chani Cruz, Malú Alejandra
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2017
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
pensamiento; visual; mirar; ver; imaginar; mostrar; competencia; capacidad
Percepción de la inteligencia emocional en los actores del proceso de aprendizaje del área Persona Familia y Relaciones Humanas en la Institución Educativa “Nuestra Señora Del Carmen. Corire. Arequipa - 2015“
Bengoa Calachua, Víctor Raúl
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Inteligencia Emocional; Proceso de Aprendizaje; Relaciones Humanas
Percepción de los Actores del Proceso de Aprendizaje del Área de Historia, Geografía y Economía del segundo grado de la Institución Educativa Aurora Inés Tejada, Abancay - 2015
Cruz Anampa, Verónica
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Proceso de Aprendizaje; Teorías del aprendizaje; Aprendizaje
Percepción de los Actores del Proceso de Aprendizaje del Área de Historia, Geografía y Economía del segundo grado de la Institución Educativa Centro Piloto de Educación a Distancia Cotarma. Pichirhua. Abancay - 2015
Ovalle Ccarhuaslla, Gabriel
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Proceso de Aprendizaje; Tahuantinsuyo; Pensamiento Crítico; Manifestaciones Culturales
Percepción de los Actores del Proceso de Aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía en la Institución Educativa El Carmelo. Abancay - 2015
Medina Pacco, Raúl Pedro
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Proceso de Aprendizaje; Educación
Percepción de los Actores del Proceso de Aprendizaje del Área de Historia, Geografía y Economía Tercer grado de la Institución Educativa Los Chankas de Quillabamba. Kishuará. Andahuaylas-2015
De La Torre Simón, Oliver
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Aprendizaje en Competencias; Proceso de Aprendizaje; Revolución Francesa
Percepción de los actores del proceso de aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía, en la Institución Educativa “Audaz del Castillo“ Langui, Canas - 2015
Oroche Quispe, Walter
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Proceso de aprendizaje; Fundamentos pedagógicos
Percepción de los actores del proceso de aprendizaje del Área de Persona Familia y Relaciones Humanas de la Institución Educativa Leoncio Prado. San Jerónimo, Andahuaylas 2015
Hurtado Ccarhuas, Lourdes
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Proceso del aprendizaje; Percepción
Percepción de los actores del proceso de aprendizaje del área de Persona Familia y Relaciones Humanas en la institución educativa “La Salle“. Abancay - 2015
Leguía Mendoza, Manuel
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Identidad del Estudiante; Proceso de Aprendizaje; Valores; Percepción del Estudiante
Percepción de los Actores del Proceso de Aprendizaje del área de Persona Familia y Relaciones Humanas en la Institución Educativa “San Francisco de Asís“. Santa Teresa, La Convención. Cusco - 2015
Gamarra Arce, Carmelo
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Pensamiento Filosófico; Origen de la Filosofía; Educación Humanística; Principios Filosóficos
Percepción de los actores del proceso de aprendizaje del Área Persona, Familia y Relaciones Humanas en la Institución Educativa “Juan Espinoza Medrano“ Andahuaylas - 2015
Prado Calderón, Alfredo
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Proceso de aprendizaje
Percepción de los Actores del Proceso de Aprendizaje sobre el valor del pudor en la Institución Educativa “San Pedro“. Uripa. Chincheros - 2015
Zúñiga Huamán, Edwin
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Valor del Pudor; Educación sexual; Fe Cristiana
Percepción de los actores en el proceso de aprendizaje del área de historia, geografía y economía del segundo grado de secundaria de la institución educativa Miguel Grau Quilmaná, Cañete 2015
Delgado Cruz, Yeni
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Percepción; Invasión; aprendizaje; Tahuantinsuyo
Percepción de los Actores respecto a la alimentación saludable en el proceso de aprendizaje del área de Persona, Familia y Relaciones Humanas en la Institución Educativa “La Salle“. Abancay - 2015
Chuhui Arbildo, Yaqueli
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2015
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Alimentación en Alumnos; Comportamiento Alimentario; Alimentación Saludable
Las redes sociales en las estudiantes de la Institución Educativa “Aurora Inés Tejada“. Abancay - 2016
Zedano Loayza, Zulma
Asesorado por Ibarra Contreras, Marco Antonio
2017
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Redes Sociales; Estudiantes y redes sociales
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