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Título: La motivación y el rendimiento físico de los cadetes del cuarto año de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú, 2021
Asesor(es): Damián Núñez, Edgar Froilán
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Resumen: En el presente trabajo se busca determinar la relación entre la motivación y el rendimiento físico para cadetes que pertenecen al cuarto año de estudios de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú que se llevó a cabo en el año 2021 en un contexto de pandemia producida por Covid 19. Para cumplir el objetivo se indagó sobre la motivación y sus dimensiones; además de ello también se ha investigado sobre el rendimiento físico y los factores que influyen sobre su potencialidad y eficiencia. Para ello se elaboró un instrumento de investigación que tiene dos partes, la primera parte consta de una encuesta que mide la motivación que tiene 48 reactivos, la segunda parte consta de 5 reactivos que miden el rendimiento físico con diferentes ejercicios para medirlo. Todo esto considerando el método cuantitativo, bajo el diseño descriptivo correlacional se tomó la evaluación a 70 cadetes de un total de 321. Tras el análisis estadístico y el proceso de recolección de datos se determinó que existe una relación significativa ya que (p=0<0.05) y coeficiente Rho de Spearman r=0.939 positiva entre la motivación y el rendimiento físico.
Disciplina académico-profesional: Educación con mención en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de Posgrado
Grado o título: Magíster en Educación con mención en Docencia Universitaria
Jurado: Alarcón Díaz, Mitchell Alberto; Isla Alcoser, Sandy Dorian; Chávez Alván, Luis Martín; Escuza Mesías, César Daniel
Fecha de registro: 16-dic-2021



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