Citas bibligráficas
Esta es una referencia generada automáticamente. Modifíquela de ser necesario
Minaya, K., (2021). Competencias emocionales y desempeño docente de la UGEL de Virú-2020 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/71198
Minaya, K., Competencias emocionales y desempeño docente de la UGEL de Virú-2020 []. PE: Universidad César Vallejo; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12692/71198
@mastersthesis{sunedu/4248562,
title = "Competencias emocionales y desempeño docente de la UGEL de Virú-2020",
author = "Minaya Zavaleta, Karina Yolanda",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2021"
}
Título: Competencias emocionales y desempeño docente de la UGEL de Virú-2020
Autor(es): Minaya Zavaleta, Karina Yolanda
Asesor(es): Duran Llaro, Kony Luby
Palabras clave: Inteligencia emocional; Desempeño docente; Calidad de la educación - Perú
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación estudia el desarrollo de las competencias emocionales
como factor que influirá positiva o negativamente en el desenvolvimiento en el aula.
En este sentido, el objetivo de la investigación fue determinar la relación entre las
competencias emocionales y desempeño docente de la Unidad de Gestión
Educativa Local (UGEL) de Virú-2020. Estudio de enfoque cuantitativo, no
experimental, tipo descriptivo, diseño correlacional y de corte transversal. Los
instrumentos cuentan con confiabilidad y validez por juicio de expertos
respectivamente. La población de estudio estuvo constituida por 50 docentes de la
Unidad de Gestión Educativa Local Virú (UGEL Virú). Los resultados indican que la
calificación que sobresale se ubica en un nivel bueno con 68.0% en competencias
emocionales y un nivel bueno con 56.0% del desempeño docente. Se concluye
existe una correlación positiva alta y altamente significativa entre las competencias
emocionales y desempeño docente (Pearson = 0,961, p<.05) de la UGEL de Virú-
2020.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/71198
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa
Jurado: Perez Azahuanche, Manuel Angel; Cruzado Vallejos, Maria Peregrina; Duran Llaro, Kony Luby
Fecha de registro: 13-oct-2021
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons