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Duran Llaro, Kony Luby
Minaya Zavaleta, Karina Yolanda
2021-10-13T05:38:26Z
2021-10-13T05:38:26Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/71198
La presente investigación estudia el desarrollo de las competencias emocionales como factor que influirá positiva o negativamente en el desenvolvimiento en el aula. En este sentido, el objetivo de la investigación fue determinar la relación entre las competencias emocionales y desempeño docente de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) de Virú-2020. Estudio de enfoque cuantitativo, no experimental, tipo descriptivo, diseño correlacional y de corte transversal. Los instrumentos cuentan con confiabilidad y validez por juicio de expertos respectivamente. La población de estudio estuvo constituida por 50 docentes de la Unidad de Gestión Educativa Local Virú (UGEL Virú). Los resultados indican que la calificación que sobresale se ubica en un nivel bueno con 68.0% en competencias emocionales y un nivel bueno con 56.0% del desempeño docente. Se concluye existe una correlación positiva alta y altamente significativa entre las competencias emocionales y desempeño docente (Pearson = 0,961, p<.05) de la UGEL de Virú- 2020. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Inteligencia emocional (es_PE)
Desempeño docente (es_PE)
Calidad de la educación - Perú (es_PE)
Competencias emocionales y desempeño docente de la UGEL de Virú-2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
18227474
https://orcid.org/0000-0003-4825-3683 (es_PE)
19090375
191097 (es_PE)
Perez Azahuanche, Manuel Angel
Cruzado Vallejos, Maria Peregrina
Duran Llaro, Kony Luby
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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