Título: Liderazgo directivo y desempeño docente en las instituciones educativas del nivel secundario de Rio Negro, Junín 2021
Asesor(es): Bizarro Flores, Wilfredo Hernan
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Teniendo presente que en la actualidad el liderazgo directivo es muy importante
dentro de la gestión educativa a fin de mejorar el desempeño docente, se ha realizado
la investigación en donde se tuvo como objetivo principal determinar la relación que
existe entre el liderazgo directivo y el desempeño docente en las instituciones
educativas del nivel secundario del distrito de Rio Negro, Junín 2021, asentado en un
enfoque cuantitativo con nivel correlacional, y para ello se formalizó con el diseño no
experimental de coste transversal. Para tal se utilizó como instrumento la encuesta
validados por expertos, cuya confiabilidad en Alfa de Cronbach resultó 0,928, estuvo
conformada por 80 colaboradores como muestra de estudio de las instituciones
educativas en mención. Se logró determinar, un nivel de correlación positiva alta (Rho
0,831 y p valor 0,000). Entonces este nivel alto supone, a mayor liderazgo directivo
existe mayor desempeño docente. y a menor liderazgo directivo existe menor
desempeño docente.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Malqui Cahui, Antonio; Bizarro Flores, Wilfredo Hernan; Albornoz Jimenez, Carlos Francisco
Fecha de registro: 2-feb-2022