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Título: El trabajo en equipo y su influencia en la identidad institucional de la institución educativa Modelo de San Antonio de Moquegua 2017
Asesor(es): Mango Quispe, Pedro Estanislao
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Resumen: El presente trabajo denominado “el trabajo en equipo y su influencia en la identidad institucional de la institución educativa Modelo de San Antonio de Moquegua”, tuvo como objetivo principal determinar la influencia del trabajo en equipo y el liderazgo son los que van a determinar el estado de la identidad institucional de una institución, por lo que de ser favorables o buenas ,estos contribuirán en el logro de los objetivos organizacionales, en tanto que un mal trabajo en equipo las dificulta. El liderazgo y el clima institucional de la institución educativa influyen directamente en el trabajo de equipo de sus agentes para la realización de las diferentes actividades planteadas en el Proyecto Educativo Institucional y consecuentemente condicionan el logro de los objetivos institucionales. En el Capítulo I. trata todo lo referente al marco teórico los antecedentes, definición de términos básicos, conceptos fundamentales, el P.E.I. las dimensiones de la gestión escolar el trabajo en equipo y las condiciones para un trabajo eficaz. Capitulo II. Contiene el Marco operativo y resultados de la investigación, determinación, justificación, formulación, objetivos, sistemas variables, indicadores, metodología, población y muestra, técnicas, presentación, discusión y comprobación. Capitulo III. contiene el Marco propositivo de la investigación; la determinación de la propuesta, la descripción, justificación, publico objetivo, objetivos, actividades planificación, cronograma, presupuesto, evaluación ,conclusiones ,sugerencias, bibliografía anexos.
Disciplina académico-profesional: Complementación Académica
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Bachilleres en Educación
Fecha de registro: 5-nov-2018



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