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Title: Los hábitos de estudio y rendimiento académico en alumnos de 1° a 5° de secundaria en una institución educativa del distrito de Los Olivos
Advisor(s): Malpartida Porras, César
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Issue Date: 2013
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre Hábitos de estudio y rendimiento académico en alumnos de 1o a 5° secundaria en una Institución Educativa del Distrito de Los Olivos”. La muestra estuvo conformada por 464 adolescentes del 1o al 5 año del nivel secundaria, cuyas edades fluctuaban entre los 11 y 18 años. Se aplicó el instrumento el Inventario de Hábitos de Estudio CASM-85 construida en nuestro país por el Psicólogo Luis Vicuña Peri y para evaluar el rendimiento académico, se accedió al consolidado de notas de los cursos de Matemática y Comunicación de los alumnos de dicha Institución. Los resultados muestran que existe relación significativa entre las áreas de hábitos de estudio y los campos de rendimiento académico. En cuanto a la relación hábitos de estudio y rendimiento académico, en general se afirma que a mejores hábitos de estudio, tienden a presentar un mejor rendimiento académico.
Note: Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Lima Norte; Escuela de Psicología; Gestión y Calidad Educativa; Educación y calidad educativa; Educación de calidad; PRESENCIAL
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciada en Psicología
Register date: 18-Jun-2024; 18-Jun-2024



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