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Título: La aplicación de estrategias didácticas para fortalecer los valores en los alumnos del 6to grado de primaria de la I.E. José Antonio Macnamara N° 20318 – Huacho
Asesor(es): Cabillas Oropeza, Vilma Rosario
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 17-ene-2023
Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Resumen: Actualmente la enseñanza y la fortificación de valores en educandos de primaria es de alta trascendencia en el progreso personal del educando. La instrucción de valores en educandos de nivel primario permite al alumno tener seguridad al socializarse y mejorar su autoestima con ello la responsabilidad en el progreso de diferentes materias educativas para mejorar y lograr aprendizaje significativo. El desarrollo de valores personales en educandos de primaria es importante, es parte de su formación y personalidad los profesores de primaria corresponden desplegar maniobras pedagógicas que estimulen el desarrollo de valores personales en aula. Las Maniobras pedagógicas empleadas en los docentes del nivel primario es significativo pues consiente estimular y encaminar a los docentes, cada valor nos crea confianza social, vibración cognitiva y emotiva que desemboca en el área del comportamiento contemplándose irradiado de modo directo en el enfoque, la atención y la reminiscencia, esenciales en los procesos de asimilación.
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación
Grado o título: Licenciado en Educación Nivel: Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje
Jurado: Hijar Guzman, Raymundo Javier; Guerrero Hurtado, Felicia Antonia; Rivera Minaya, Yaneth Marlube
Fecha de registro: 15-sep-2023



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