Look-up in Google Scholar
Title: La aplicación de estrategias didácticas para fortalecer los valores en los alumnos del 6to grado de primaria de la I.E. José Antonio Macnamara N° 20318 – Huacho
Advisor(s): Cabillas Oropeza, Vilma Rosario
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 17-Jan-2023
Institution: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Abstract: Actualmente la enseñanza y la fortificación de valores en educandos de primaria es de alta trascendencia en el progreso personal del educando. La instrucción de valores en educandos de nivel primario permite al alumno tener seguridad al socializarse y mejorar su autoestima con ello la responsabilidad en el progreso de diferentes materias educativas para mejorar y lograr aprendizaje significativo. El desarrollo de valores personales en educandos de primaria es importante, es parte de su formación y personalidad los profesores de primaria corresponden desplegar maniobras pedagógicas que estimulen el desarrollo de valores personales en aula. Las Maniobras pedagógicas empleadas en los docentes del nivel primario es significativo pues consiente estimular y encaminar a los docentes, cada valor nos crea confianza social, vibración cognitiva y emotiva que desemboca en el área del comportamiento contemplándose irradiado de modo directo en el enfoque, la atención y la reminiscencia, esenciales en los procesos de asimilación.
Discipline: Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje
Grade or title grantor: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación
Grade or title: Licenciado en Educación Nivel: Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje
Juror: Hijar Guzman, Raymundo Javier; Guerrero Hurtado, Felicia Antonia; Rivera Minaya, Yaneth Marlube
Register date: 15-Sep-2023



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons