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Título: Aprendizaje cooperativo en la agresividad en estudiantes de 5 años del distrito de Huancayo
Asesor(es): Aranda Sanabria, July Fiorella
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Nacional del Centro del Perú
Resumen: La investigación que se ostenta es de tipo aplicada, nivel tecnológico, donde se utilizó el método experimental, cuyo objetivo fue establecer la influencia del aprendizaje cooperativo en la agresividad en estudiantes de 5 años del distrito de Huancayo. Se utilizó una ficha de Observación para la medición de la variable “Agresividad”. La población estuvo conformada por 1446 estudiantes de 5 años, la muestra fue elegida de manera intencional no probabilística, conformada por 45 preescolares de los cuales, 22 conforman el grupo experimental y 23 el grupo control. Para la prueba de hipótesis se empleó la prueba de Rangos con signo de Wilcoxon; donde se concluye la influencia significativa de la aplicación del aprendizaje cooperativo en disminuir la agresividad de los infantes de 5 años del distrito de Huancayo.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Centro del Perú. Facultad de Educación
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Aranda Sanabria, July Fiorella; Huyhua Quispe, Rosario del Pilar; Pucuhuaranga Espinoza, Teresa Nilda
Fecha de registro: 20-may-2024



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