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Título: Efecto del “Programa Cognitivo Conductual Caminos” para Mejorar la Resiliencia en las Adolescentes de la Casa Hogar “Torre Fuerte” - 2015
Palabras clave: ResilienciaAdolescenteSalud
Fecha de publicación: 9-mar-2016
Institución: Universidad Católica de Santa María
Resumen: Concepto de programa de intervención programas de intervención y la resiliencia programa cognitivo-conductual y la resiliencia ¿qué es un “programa cognitivo conductual caminos”? cómo aplicar el “programa cognitivo conductual caminos” tipos de programas de intervención otras intervenciónes de resiliencia en población adolescente y otras edades resiliencia orígenes del concepto resiliencia concepto de resiliencia la resiliencia como proceso psicológico. aportes teóricos la resiliencia y la salud mental la resiliencia y el cerebro componentes de la resiliencia enfoque de riesgo y enfoque protector de resiliencia: dos enfoques complementarios desarrollo del adolescente y su comportamiento abandono y maltrato el desarrollo de la resiliencia durante la adolescencia características de los adolescentes resilientes el fomento de la resiliencia en el adolescente resiliencia y la vida cristiana
Disciplina académico-profesional: Maestria en Salud Mental del Niño, del Adolescente y de la Familia
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica de Santa María.Escuela de Postgrado
Grado o título: Maestro en Salud Mental del Niño, del Adolescente y de la Familia
Fecha de registro: 28-jun-2016; 9-mar-2016



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