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Título: Competencias digitales y rendimiento laboral individual en colaboradores del sector público en Tarma
Asesor(es): Paredes Pérez, Marco Antonio José
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad Nacional del Centro del Perú
Resumen: Las instituciones del sector público debido al papel que cumplen frente a la sociedad de facilitar una serie de servicios requieren de la implementación de tecnologías de información y comunicación para mejorar la calidad de servicio y para lograr esto deben mejorar el rendimiento laboral individual de quienes laboran en ella desarrollando competencias digitales y así darle un uso más eficiente a la tecnología disponible. El objetivo fue determinar la relación que existe entre competencias digitales y rendimiento laboral individual en colaboradores del sector público en Tarma. Para alcanzar dicho objetivo se realizó un estudio basado en el paradigma cuantitativo, de nivel básico y diseño no experimental, los datos se recolectaron haciendo uso de la escala de competencias digitales y la escala de rendimiento laboral individual con validez de 0,88 y 0,83 respectivamente y una confiabilidad Alpha de 0,84 y 0,78. Los resultados indican con un p-valor menor a 0,01 que existe correlación estadísticamente significativa entre competencias digitales y rendimiento laboral individual en colaboradores del sector público en Tarma. La relación es positiva media con un coeficiente Tau-b de Kendall de 0,524.
Disciplina académico-profesional: Ciencias Aplicadas
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Centro del Perú. Facultad de Ciencias Aplicadas
Grado o título: Licenciado (a) en Administración, Especialidad: Administración de Negocios
Jurado: Paredes Perez, Marco Antonio José; Ramirez Arellano, Miguel Angel; Ponce Romero, Giancarlo Giovanni
Fecha de registro: 22-nov-2023; 22-nov-2023



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