Título: Relación de la capacitación docente y elaboración de los instrumentos de gestión de la Institución Educativa “Hermenegildo Vargas”, Piura - 2021
Asesor(es): Amaya Alvarado, Paolo Andre
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Resumen: La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre capacitación
docente y la elaboración de los instrumentos de gestión de la Institución Educativa
“Hermenegildo Vargas” Piura – 2021. La metodología aplicada en la investigación
correspondió a un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, correlacional de corte
transversal, la población y muestra estuvo conformada 17 docentes y el recojo de
información se efectuó a través de cuestionario, compuesto de 31 preguntas sobre la variable
capacitación docente y 27 preguntas sobre instrumentos de gestión, su aplicación fue virtual,
los datos obtenidos fueron procesados en el programa IBM SPSS 26.0 e interpretados de
acuerdo a las variables de estudio. Se utilizó el coeficiente de correlación de Spearman y
según el análisis se evidencia la correlación que existe entre capacitación docente y los
instrumentos de gestión, es ligeramente alta ( r=0,713) y significativa, según se deduce de la
significación de la prueba, Sig.=0.000, inferior a 0,05. Este resultado aporta evidencias
suficientes para aceptar la hipótesis de que existe relación significativa entre Capacitación
docente y elaboración de los instrumentos de gestión de la Institución Educativa
“Hermenegildo Vargas” Piura, 2021. Asimismo se demuestra que a medida que mejora la
capacitación docente, mejora el manejo y participación del docente en la elaboración de los
instrumentos de gestión de la Institución Educativa.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
Fecha de registro: 28-mar-2023; 28-mar-2023