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Figueroa, M., (2022). Desarrollo socioafectivo en prescolares de dos unidades educativas privadas Guayaquil, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/113447
Figueroa, M., Desarrollo socioafectivo en prescolares de dos unidades educativas privadas Guayaquil, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/113447
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Title: Desarrollo socioafectivo en prescolares de dos unidades educativas privadas Guayaquil, 2022
Authors(s): Figueroa Rodriguez, Marina Maria
Advisor(s): Velez Sancarranco, Miguel Alberto
Keywords: Desarrollo socioafectivo; Sentimientos; Emociones; Vínculo de apego
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El objetivo general del estudio fue Determinar las diferencias del desarrollo
socioafectivo en preescolares de dos Instituciones Educativas privadas de
Guayaquil, 2022. El diseño fue no experimental, descriptivo comparativo, de
enfoque cuantitativo, de corte transversal. Contó con una población de 150
estudiantes de preescolares de dos instituciones educativas privadas de Guayaquil.
La muestra fue obtenida mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia,
siendo la muestra de 70 estudiantes de las dos instituciones Privadas de Guayaquil.
Se utilizó la técnica de la observación y como instrumento una ficha de observación
de desarrollo socioafectivo. Los resultados encontrados muestran que no existen
diferencias significativas del desarrollo socioafectivo de los estudiantes
preescolares de las dos instituciones en las dimensiones, emociones, sentimientos
y vinculo de apego del desarrollo socioafectivo. Concluyendo que no existen
diferencias significativas del desarrollo socioafectivo en preescolares de dos
Instituciones Educativas privadas de Guayaquil, 2022. Demostrado con un de U de
Mann Whitney de 705,000 y un p valor de ,438 > 0,05.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/113447
Note: Piura; Escuela de Posgrado; Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Fin de la pobreza
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Psicología Educativa
Juror: Cruz Montero, Juana Maria; Burga Bustamante, Yrma; Velez Sancarranco, Miguel Alberto
Register date: 9-May-2023
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