Citas bibligráficas
Esta es una referencia generada automáticamente. Modifíquela de ser necesario
Dioses, O., (2019). La hiperactividad en el ámbito de las instituciones educativas del nivel inicial. [Trabajo académico, Universidad Nacional de Tumbes]. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1179
Dioses, O., La hiperactividad en el ámbito de las instituciones educativas del nivel inicial. [Trabajo académico]. : Universidad Nacional de Tumbes; 2019. http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1179
@misc{sunedu/3298288,
title = "La hiperactividad en el ámbito de las instituciones educativas del nivel inicial.",
author = "Dioses Vilela, Olinda",
publisher = "Universidad Nacional de Tumbes",
year = "2019"
}
Título: La hiperactividad en el ámbito de las instituciones educativas del nivel inicial.
Autor(es): Dioses Vilela, Olinda
Asesor(es): Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Palabras clave: Hiperactividad; Trastorno; Diagnóstico.
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: La presente monografía se ha elaborado con el propósito de establecer el nivel de
conocimiento sobre la hiperactividad en el ámbito educativo en inicial; recurriendo a
teorías fundamentadas científicamente, que han permitido conocer todos aquellos
aspectos que están relacionados intrínseca y extrínsecamente con la hiperactividad.
Son muchas las motivaciones que conllevaron a seleccionar el tema del trastorno de
déficit de atención e hiperactividad, debido a que muchos estudiantes sufren este
trastorno. Se ha recabado información coherente y confiable de algunos enfoques
sustentados por profesionales quienes han realizado estudios profundos a partir de un
diagnóstico, concluyendo con pautas importantes para el tratamiento adecuado.
Asimismo, la investigación aporta conocimientos que servirán a los docentes que
trabajan con estudiantes de edad pre escolar.
Enlace al repositorio: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1179
Disciplina académico-profesional: Psicopedagogía.
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Profesor en Psicopedagogía.
Fecha de registro: 28-mar-2020; 28-mar-2020
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons