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Título: Adicción al Facebook y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de Cayaltí – 2014
Asesor(es): Toro Reque, Rubén Gustavo
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2014
Institución: Universidad Señor de Sipán
Resumen: La motivación de realizar esta investigación, corresponde a la necesidad de saber si la adicción al facebook se relaciona o no de forma significativa con el rendimiento académico de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa San Martín de Porres de Cayaltí - 2014. Principalmente se presentan los aspectos más importantes de la situación de la investigación, posteriormente el problema y la justificación de nuestro estudio. Se aplicó la escala de adicción al facebook y se analizaron los resultados comparados con las notas de cada estudiante de cuarto y quinto año. Se encontró que no existe relación significativa (p>0.05) entre las variables mencionadas, lo cual indica que actúan independientemente una de la otra. Sin embargo se halló un nivel adicto en cuanto a la dimensión abstinencia y control en relación con el rendimiento académico regular, de la misma manera se encontró un nivel promedio en cuanto a las dimensiones tolerancia y actividades interrumpidas en relación con el rendimiento académico regular.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Señor de Sipán. Facultad de Humanidades
Grado o título: Licenciado en Psicología
Fecha de registro: 13-feb-2017; 13-feb-2017



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