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Toro Reque, Rubén Gustavo
López Colunche, María Mercedes
Yturria Leyva, Juan Gabriel
2017-02-13T15:19:07Z
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2014
https://hdl.handle.net/20.500.12802/1156
La motivación de realizar esta investigación, corresponde a la necesidad de saber si la adicción al facebook se relaciona o no de forma significativa con el rendimiento académico de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa San Martín de Porres de Cayaltí - 2014. Principalmente se presentan los aspectos más importantes de la situación de la investigación, posteriormente el problema y la justificación de nuestro estudio. Se aplicó la escala de adicción al facebook y se analizaron los resultados comparados con las notas de cada estudiante de cuarto y quinto año. Se encontró que no existe relación significativa (p>0.05) entre las variables mencionadas, lo cual indica que actúan independientemente una de la otra. Sin embargo se halló un nivel adicto en cuanto a la dimensión abstinencia y control en relación con el rendimiento académico regular, de la misma manera se encontró un nivel promedio en cuanto a las dimensiones tolerancia y actividades interrumpidas en relación con el rendimiento académico regular. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_PE)
spa (es_ES)
Universidad Señor de Sipán (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (*)
Repositorio Institucional - USS (es_ES)
Universidad Señor de Sipán (es_ES)
Adicción (es_ES)
Facebook (es_ES)
Rendimiento académico (es_ES)
Redes sociales (es_ES)
Adicción al Facebook y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de Cayaltí – 2014 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
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Universidad Señor de Sipán. Facultad de Humanidades (es_ES)
Psicología (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciado en Psicología (es_ES)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
313016 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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