Look-up in Google Scholar
Title: Gestión educativa y el desempeño docente universitario en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Piura, Piura 2018
Advisor(s): Alvarado Pintado, Luis Egberto
Issue Date: 3-Jun-2019
Institution: Universidad de Piura
Abstract: La presente tesis tiene como objetivo determinar la manera en que se relaciona la gestión educativa y el desempeño docente universitario en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Piura. Para ello, se identificaron las características de las variables del estudio y se estableció un análisis estadístico en cada una de ellas, y entre ellas, haciendo uso del software IBM SPSS Statistics 25 para entorno Windows. Con lo cual, se realizó un muestreo aleatorio a una población de 56 docentes y 1382 estudiantes. Los instrumentos de recolección de datos se aplicaron a 53 docentes y a 624 alumnos que representan el 94.64% y 45.15% de sus poblaciones respectivas pertenecientes a la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Piura (sede Piura), a través de dos instrumentos validados por tres expertos. El método se enmarca dentro del paradigma positivista o cuantitativo con diseño no experimental. Finalmente, se confirma que no existe relación total entre la gestión educativa y el desempeño docente universitario de la Facultad en estudio, y que solo algunos de los indicadores de sus dimensiones poseen una débil correlación directa entre ellos.
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación
Grade or title: Magíster en Educación con Mención en Gestión Educativa
Register date: 3-Jun-2019; 3-Jun-2019



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons