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Título: Inteligencia espiritual y logros de aprendizaje en estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Público Canipaco del Distrito de Chacapampa – Huancayo
Asesor(es): Cencia Crispín, Oscar
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Nacional del Centro del Perú
Resumen: La investigación plantea como objetivo: Determinar la relación entre inteligencia espiritual y logros de aprendizaje en los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Público Canipaco del distrito de Chacapampa – Huancayo. El tipo de investigación según su carácter es no experimental, cuyo diseño es descriptivo correlacional, donde se empleó el inventario de autoinforme como instrumento de recolección de datos de inteligencia espiritual y el registro de notas para el logro de aprendizajes. Como método general se aplicó el método científico y como método específico el descriptivo estadístico. La población y muestra se conformó por sesenta y seis estudiantes matriculados el año 2018 en la institución en estudio, siendo entonces una muestra censal, porque se seleccionó el cien por ciento de la población al considerarla un número manejable de sujetos. Se determina que, una relación directa positiva entre inteligencia espiritual y logro de aprendizajes en los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Público Canipaco del distrito de Chacapampa – Huancayo, teniendo como que el factor de correlación Rho de Spearman equivalente a 0.544 con un nivel de significancia α = 0.05, con lo cual se corrobora la hipótesis general y se cumple el objetivo general.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Didáctica Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Centro del Perú.Unidad de Posgrado de la Facultad de Educación
Grado o título: Maestro en Didáctica Universitaria
Fecha de registro: 26-ago-2019; 26-ago-2019



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