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Título: Percepción sobre prácticas de crianza y ansiedad en niños de 8 a 12 años en una institucion educativa pública, Cañete – 2022
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 23-may-2024
Institución: Universidad Privada San Juan Bautista
Resumen: Objetivo: Determinar el nivel de relación entre la percepción sobre prácticas de crianza y ansiedad en niños de 8 a 12 años en una institución educativa pública, Cañete - 2022. Método: Investigación de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada prospectiva con diseño No experimental transversal con alcance descriptivo - correlacional. Integraron 332 estudiantes la población y la muestra 179 entre de 8a 12 años de edad. Los instrumentos utilizados fueron el inventario de percepciónsobre los padres y el inventario de ansiedad estado- rasgo para niños y adolescentes. Resultados: Se obtuvo que el 66.0% de la muestra presentan un nivel medio de prácticas de crianza. Con respecto a la ansiedad se muestra que el 86% presentan un nivel medio de ansiedad. La prueba de correlación de Rho de Spearman muestra que no existe correlación (> 0,05) (- 0,118) entre las variables percepción sobre prácticas de crianza y ansiedad. Conclusiones: Se concluyó que entre percepción sobre prácticas de crianza y ansiedad no existe correlación.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada San Juan Bautista. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: De Taboada Amat y Leon, Lourdes Elena
Fecha de registro: 17-jul-2024



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