Citas bibligráficas
Esta es una referencia generada automáticamente. Modifíquela de ser necesario
Cubas, J., (2024). Motricidad gruesa en niños de educación inicial [Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Chota”]. https://renati.sunedu.gob.pe/handle/renati/988126
Cubas, J., Motricidad gruesa en niños de educación inicial []. PE: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Chota”; 2024. https://renati.sunedu.gob.pe/handle/renati/988126
@misc{renati/988126,
title = "Motricidad gruesa en niños de educación inicial",
author = "Cubas Terrones, Jherly Magaly",
publisher = "Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Chota”",
year = "2024"
}
Título: Motricidad gruesa en niños de educación inicial
Autor(es): Cubas Terrones, Jherly Magaly
Asesor(es): Núñez Medina, Hernando
Palabras clave: Motricidad gruesa; Habilidad; Educación; Actividad física; Pedagogía
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2024
Institución: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Chota”
Resumen: El desarrollo de motricidad gruesa es un aspecto que ha ido ganando importancia en la sociedad, no solo porque permite a los niños desenvolverse de una manera adecuada como tal, sino porque el desempeño de un futuro adulto en diversas actividades cotidianas depende de la estimulación dada en esta etapa. Ante esta situación se tiene la siguiente interrogante: ¿Cómo se puede desarrollar las habilidades motrices gruesas en los estudiantes? El objetivo del estudio es recopilar información teórica para el trabajo de investigación acerca de la motricidad gruesa; importancia, estrategias y todo lo relacionado con su desarrollo, con el propósito de exponer la actualidad del tema, en el aspecto psicológico y pedagógico. Para cumplir con el objetivo, se ha recopilado información descendiente de 20 fuentes investigativas, artículos de revista, concluyendo que, la motricidad gruesa es de suma importancia en las actividades cotidianas de los niños y en general de toda persona, a pesar de ello no tiene el espacio suficiente y la capacitación adecuada de las personas que están al cuidado de los infantes, por lo que se necesita de mayores esfuerzos para implementar y aplicar estrategias y programas de mejora de la motricidad gruesa en instituciones educativas así como políticas de estado a nivel social.
Enlace al repositorio: https://renati.sunedu.gob.pe/handle/renati/988126
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Chota”
Grado o título: Bachiller en Educación
Jurado: Núñez Medina, Hernando; Mírez Toro, Jamer Nórvil
Fecha de registro: 27-nov-2024
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
Cubas Jherly .pdf | Trabajo de investigación | 617.26 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Cubas Jherly - TNT.pdf Acceso restringido | Reporte Turnitin | 146.74 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Solicita una copia |
Cubas Jherly - Autorización.pdf Acceso restringido | Autorización | 110.42 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Solicita una copia |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons