Buscar en Google Scholar
Título: Efectividad de un programa para gestionar la impulsividad en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa pública del distrito de Cerro Colorado – Arequipa, 2023
Palabras clave: adolescenciaimpulsividadprograma
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad de un programa para gestionar la impulsividad en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa pública del distrito de Cerro Colorado en la ciudad de Arequipa. El estudio sigue un enfoque cuantitativo con un diseño cuasiexperimental. Para la recolección de datos se aplicó la escala de Impulsividad de Barratt (BIS-11) en el pre test y post test. Se utilizó un muestreo no probabilístico de carácter intencionado, la muestra estuvo conformada por 98 estudiantes del 3er grado de secundaria, siendo 50 estudiantes que conformaron el grupo experimental y 48 estudiantes el grupo control, con edades que oscilan entre 14 y 16 años de edad en ambos grupos. Los datos estadísticos fueron analizados mediante la prueba de T de Student para muestras relacionadas, con diferencias significativas en el grupo control y experimental de (p < .05). Se concluye que la aplicación del programa logra disminuir la impulsividad en los estudiantes.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Psicología, Relaciones Industriales y Ciencias de la Comunicación
Grado o título: Psicóloga
Jurado: Starke Moscoso, Marlene Alejandra; Flores Bedregal, Ana Alicia; Perlacios Cruz, Carlos Eduardo
Fecha de registro: 21-nov-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons