Tareas dramáticas de iniciación para la mejora del desempeño cinestésico-corporal en niños de 5 años de edad del colegio “Howard Gardner” del distrito de San Juan de Lurigancho

Ortiz Vidal, Rosa Andrea Isabel

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dc.contributor.advisor

Torres Guerra, Cipriano (es_PE)

dc.contributor.author

Ortiz Vidal, Rosa Andrea Isabel (es_PE)

dc.date.accessioned

2019-12-09T23:56:39Z

dc.date.available

2019-12-09T23:56:39Z

dc.date.issued

2017-11

dc.identifier.citation

Ortiz, R. (2017). Tareas dramáticas de iniciación para la mejora del desempeño cinestésico-corporal en niños de 5 años de edad del colegio “Howard Gardner” del distrito de San Juan de Lurigancho. Para optar el título profesional de licenciada en educación artística, especialidad arte dramático, Escuela Nacional Superior de Arte Dramático, Lima, Perú (es_PE)

dc.identifier.uri

https://hdl.handle.net/20.500.13078/18

dc.description.abstract

La presente investigación establece una relación entre las tareas dramáticas y la inteligencia cinestésico-corporal. Se revisa los aportes de Ernesto Ráez a la pedagogía teatral y de Howard Gardner a la comprensión de la inteligencia. Se aplica un instrumento de medición de la inteligencia cinestésico-corporal desarrollado en el Proyecto Spectrum, antes y después de las tareas dramáticas en niños de 5 años del colegio Howard Gardner del distrito de San Juan de Lurigancho. La estadística confirma la hipótesis (es_PE)

dc.description.uri

Tesis (es_PE)

dc.format

application/pdf (es_PE)

dc.language.iso

spa (es_PE)

dc.publisher

Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro (es_PE)

dc.rights

info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)

dc.rights.uri

https //creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)

dc.source

Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro (es_PE)

dc.source

Repositorio Institucional - ENSAD (es_PE)

dc.subject

Tareas dramáticas (es_PE)

dc.subject

Inteligencias múltiples (es_PE)

dc.title

Tareas dramáticas de iniciación para la mejora del desempeño cinestésico-corporal en niños de 5 años de edad del colegio “Howard Gardner” del distrito de San Juan de Lurigancho (es_PE)

dc.type

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)

thesis.degree.grantor

Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro. Carrera de educación artística (es_PE)

thesis.degree.discipline

Educación artística (es_PE)

thesis.degree.level

Título Profesional (es_PE)

thesis.degree.name

Licenciada en educación artística, especialidad arte dramático (es_PE)

dc.publisher.country

PE (es_PE)

dc.subject.ocde

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04 (es_PE)

thesis.degree.program

Educación artística, especialidad arte dramático (es_PE)

renati.level

https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)

renati.advisor.dni

06077448 (es_PE)

renati.advisor.orcid

https://orcid.org/0000-0001-9324-0959 (es_PE)

renati.author.dni

40445553 (es_PE)

renati.discipline

161076 (es_PE)

renati.type

http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)

renati.management

Educación superior

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Título profesional - Tesis

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