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Título: Estudio de como la aplicación de actividades dramáticas, fomenta la motivación del logro en los estudiantes ingresantes de educación de la Universidad Nacional de San Agustín
Autor(es): Mestas Zapata, Jose Daniel
Asesor(es): Quintana Benavente, Nancy Sofía Regina
Palabras clave: Actividad dramática; Motivación
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04
Fecha de publicación: 2020
Institución: Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro
Resumen: En el presente estudio, se determina como la aplicación de Actividades Dramáticas fomenta la motivación del logro en los estudiantes ingresantes de Educación, de la Universidad Nacional de San Agustín empleando el método científico para corroborar la afirmación
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.13078/46
Disciplina académico-profesional: Educación artística
Institución que otorga el grado o título: Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro. Educación artística
Grado o título: Bachiller en educación artística, especialidad arte dramático
Fecha de registro: 19-jun-2020
Bachiller - Trabajo de investigación

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