EFECTOS DEL ORIGAMI COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE LA IEP Nº 70605 DOMINGO SAVIO SAN MIGUEL, 2022

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la eficacia del uso del origami para desarrollar la creatividad en los estudiantes del quinto grado de la IEP Nº 70605 San Miguel, 2022. El objetivo principal fue evaluar la eficacia del uso del origami para desarrollar la creatividad en los estudiantes del quinto grado. Consta con una metodología de investigación de enfoque cuantitativo, nivel experimental y diseño cuasi experimental de tipo aplicada, con una población que está conformada por los alumnos del quinto grado de educación primaria, cuya muestra fue optada con el método no probabilístico de tipo intencionado constituida por 61 alumnos del quinto grado B y E. Como técnica se aplicó la observación, la prueba de entrada y la prueba de salida, con instrumentos de la ficha de observación, el pre test y post test con 10 ítems determinados y definidos a partir del cuadro de variables. Para la presentación y exposición de los resultados se ha empleado la estadística spss v25 que mediante la prueba de hipótesis del T de student, se ha llegado a afirmar que la finalidad que tiene los efectos del origami como estrategia didáctica para desarrollar la creatividad. Los resultados indicaron una mejora significativa en la capacidad de los estudiantes para desarrollar creatividad y originalidad. La práctica del origami puede ser una herramienta efectiva para fomentar la creatividad en el contexto educativo, proporcionando a los estudiantes una actividad que no solo mejora sus habilidades motoras, sino que también estimula su imaginación y capacidad para innovar. Llegando a la conclusión, que la efectividad que tiene el uso del origami es significativa para desarrollar la creatividad en los estudiantes del quinto grado de la IEP Nº 70605 san miguel, 2022. Los resultados de la investigación demuestran que los estudiantes que participan en actividades de origami muestran un notable incremento en su capacidad para generar ideas originales y soluciones innovadoras. Esta actividad no solo estimula su imaginación, sino que también fortalece habilidades cognitivas esenciales para su desarrollo académico y personal. Palabras clave: atención, creatividad, imaginación, motricidad y origami.