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Título: "Estilos de Aprendizaje de los Estudiantes del Taller de Guitarra del Cetpro de Arte y Folklore de Puno - 2023"
Asesor(es): Humpiri Velasquez, Germain
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07
Fecha de publicación: 1-ago-2024
Institución: Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno
Resumen: Los estilos de aprendizaje de los estudiantes del taller de guitarra del Cetpro de arte y folklore de puno – 2023. La investigación responde a la pregunta ¿De qué manera los estilos de aprendizaje se relacionan con la forma de aprender a tocar la guitarra de los estudiantes del Cetpro De Arte y Folklore de Puno - 2023?. El objetivo de la investigación será determinar que estilos de aprendizaje se relacionan con la forma de aprender a interpretar la guitarra en los estudiantes del Cetpro de Arte y Folklore de Puno. La investigación corresponde al estudio de casos, es un método de investigación cualitativa que se enfoca en el estudio detallado de un caso específico, con el objetivo de comprender en profundidad un fenómeno complejo. El diseño de investigación corresponde al diseño narrativo que se enfoca en la narración de historias y experiencias, y busca comprender cómo las personas construyen significado a través de sus experiencias. La Población está compuesta por 20 estudiantes, utilizando el método no probabilístico para determinar la muestra (05 estudiantes). En ellos se aplicará los instrumentos de comprobación del estudio. Las conjeturas al problema de investigación, conclusiones, sugerencias y resultados obran al final del trabajo de tesis.
Disciplina académico-profesional: Educación Artística con especialidad en Música
Institución que otorga el grado o título: Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno
Grado o título: Licenciado en Educación Artística con especialidad en Música
Jurado: Cotrado Ramos, Ruben Manecio; Mamani Ñaca, Eduardo; Ari Pampa, Elvis
Fecha de registro: 12-nov-2024

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