Buscar en Google Scholar
Título: Rediseño de espacios biofílicos para mejorar el aprendizaje de los niños del nivel quinto de primaria de la ie. Jorge basadre del distrito de villa maría del triunfo, 2022
Asesor(es): Vega Swayne, Dora Viviana Rosa
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: jul-2022
Institución: Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec
Resumen: Presenta la propuesta que consiste en el rediseño de interiores de los salones de clase para convertirse en espacios biofílicos que fomente el aprendizaje para los estudiantes, se trata de la creación de actividades de aprendizaje lúdicas de acuerdo a los lineamientos del programa curricular de educación primaria de la Minedu.
Disciplina académico-profesional: Arquitectura de Interiores; Dirección y Diseño Gráfico
Institución que otorga el grado o título: Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec
Grado o título: Bachiller en Arquitectura de Interiores; Bachiller en Dirección y Diseño Gráfico
Jurado: Ricardo Martín, Vargas Torres; Sara Beatriz, Ibarra Vargas; Palacios Urquiza, José Carlos
Fecha de registro: 14-abr-2023



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons