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Vega Swayne, Dora Viviana Rosa
Cabrera Cubas, Ximena Mariel
Espinoza Balvín, Lidia Angela
2023-04-14T20:53:30Z
2023-04-14T20:53:30Z
2022-07
https://hdl.handle.net/20.500.12826/248
Presenta la propuesta que consiste en el rediseño de interiores de los salones de clase para convertirse en espacios biofílicos que fomente el aprendizaje para los estudiantes, se trata de la creación de actividades de aprendizaje lúdicas de acuerdo a los lineamientos del programa curricular de educación primaria de la Minedu. (es_PE)
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spa (es_PE)
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - TLS (es_PE)
Toulouse Lautrec (es_PE)
Diseño biofílico (es_PE)
Espacios biofílicos (es_PE)
Edificios educativos (es_PE)
Rediseño de espacios biofílicos para mejorar el aprendizaje de los niños del nivel quinto de primaria de la ie. Jorge basadre del distrito de villa maría del triunfo, 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec (es_PE)
Arquitectura de Interiores (es_PE)
Dirección y Diseño Gráfico (es_PE)
Bachiller en Arquitectura de Interiores (es_PE)
Bachiller en Dirección y Diseño Gráfico (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_PE)
0000-0003-1352-1537 (es_PE)
74825175
71996713
731015 (es_PE)
211155 (es_PE)
Ricardo Martín, Vargas Torres
Sara Beatriz, Ibarra Vargas
Palacios Urquiza, José Carlos
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Educación superior



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