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Deza Guzman, Marco Edgardo
Pauro Pacheco, Abigail Mónica
2024-11-06T13:46:09Z
2024-11-06T13:46:09Z
2024-11-06
https://renati.sunedu.gob.pe/handle/renati/941435
El presente trabajo de investigación se enfocó en conocer de qué manera la actuación con títeres de dedos facilita el aprendizaje de temas difíciles de explicar a los niños de 5 años y de la misma manera, deja fluir su creatividad e imaginación. Metodología: A través de la actuación de títeres de dedos, aprenden diferentes temas de la vida cotidiana que lamentablemente les cofunde y muchas veces, tienden a imitar. Se realizaron diferentes sesiones de aprendizaje, en las cuales los niños de 5 años realizaron sus propios títeres y a veces actuaron con los títeres que se les proporcionaba. Los niños de inicial de 5 años del Colegio Adventista Túpac Amaru participaron activamente en las actividades relacionadas a las sesiones de aprendizaje. Además, respondieron a las diferentes preguntas que se les hacía, actuaron contentos con los títeres y atendieron a las diferentes historias que la maestra les contaba. Los resultados muestran que la aplicación continua de esta estrategia en los niños de 5 años, facilitó su manera de comprender los diferentes acontecimientos observados en sus casas y fuera de ellas. Se concluye con el cambio de actitud que demostró cada niño con relación a su manera de actuar y relacionarse con sus semejantes, también se observó que mejoraron en su manera de actuar e interpretar roles. Palabras clave: Creatividad, títeres de dedos, actuación. (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Juliaca" (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Juliaca" (es_PE)
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Juliaca" (es_PE)
Creatividad (es_PE)
Títeres de dedos (es_PE)
Actuación (es_PE)
ACTUACIÓN CON TÍTERES DE DEDOS DE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DEL COLEGIO ADVENTISTA TÚPAC AMARU DE JULIACA 2023 (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Juliaca" (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Bachiller en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
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02406446
0000-0002-1194-3747 (es_PE)
72969323
111016 (es_PE)
Paredes Astrulla, Augusto Edgar
Guzman Zuñiga, Fredy Salomon
Arias Quispe, Balvino
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)



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