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Título: Modelo exploratorio sobre prácticas de crianza y personalidad en adultos residentes de Perú y otros países
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad Peruana Cayetano Heredia
Resumen: Las prácticas de crianza son un proceso dinámico influenciado por factores culturales. A su vez, estas prácticas tienen una influencia directa en el desarrollo de la personalidad. Y aunque en la actualidad existe abundantes investigaciones que identifican los resultados negativos o positivos de determinadas prácticas de crianza en la personalidad y estados emocionales de los hijos, aun se sigue evidenciando el uso de prácticas de crianza relacionados con trastornos de ansiedad o depresión entre otros. En el Perú, por ejemplo, según el MINSA se incrementaron casi el 20% durante el 2022 estos trastornos, así como también el síndrome del maltrato, maltrato dirigido principalmente a los niños y adolescentes. Este estudio propone la validación de un modelo exploratorio que establece una posible relación entre el uso de determinadas prácticas de crianza y personalidad, y que pone a prueba este modelo en tres muestras diferentes. Para realizar la validación del modelo, se utilizaron ecuaciones estructurales. Los resultados indicaron un buen ajuste del modelo general, así como también para cada uno de los lugares de procedencia de la muestra. En los tres grupos se encontró que la práctica crianza mayormente utilizada tanto por la madre como por el padre es el de calidez emocional, y el menos utilizado es el de rechazo. Sin embargo, para la muestra de Perú, se evidenciaron mayores niveles de neuroticismo relacionados a la práctica de crianza de rechazo de ambos padres.

Parenting practices are a dynamic process, influenced by cultural factors; These in turn have a direct influence on the development of personality. Although there is currently abundant research that identifies the negative or positive results of certain parenting practices on the personality and emotional states of children, the use of parenting practices related to anxiety or depression disorders, among others, is still evident. In Peru, for example, according to the MINSA, these disorders increased by almost 20% during 2022, as well as the abuse syndrome, abuse directed mainly at children and adolescents. This study proposes the validation of an exploratory model that establishes a possible relationship between the use of certain parenting practices and personality, and tests this model in three different samples. To validate the model, structural equations were used. The results indicated a good fit of the general model, as well as for each of the places of origin of the sample. In the three groups, it was found that the parenting style most practiced by both the mother and the father is emotional warmth, and the least practiced is rejection. However, for the Peruvian sample, higher levels of neuroticism were evident related to the rejecting parenting practice of both parents.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Psicología Leopoldo Chiappo Galli
Grado o título: Doctor en Psicología
Jurado: Ojeda Mercado, Giancarlo; Gutierrez Vasquez, Ramiro Jesús; Araujo Robles, Elizabeth Dany
Fecha de registro: 21-may-2024



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