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Title: Autoestima y rendimiento académico en estudiantes de Educación Inicial de la I.E \"Argos College\"-arranca
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 28-Jan-2021
Institution: Universidad San Pedro
Abstract: Este trabajo de informe de tesis, tuvo por finalidad establecer la relación entre la autoestima y rendimiento académico en estudiantes de 5 años de educación inicial de la IE \"Argos College\" - Barranca. De la misma manera optó por una investigación descriptiva cuyo diseño corresponde al no experimental transversal y descriptivo correlacional. Como población muestral lo constituyeron 20 alumnos del nivel inicial de 5 años. Así mismo, para recoger la información se empleó el Test de TAE de Autoestima escolar y los registros de notas de la I unidad. Concluyendo que hay una relación directa muy fuerte considerando a ambas variables de estudio: Autoestima y rendimiento académico. Existe correlación significativa al obtener un resultado de (p=0,000
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades
Grade or title: Licenciado(a) En Educación Inicial
Juror: Torrealva Sepulveda, Cecilia Cecilia; Varas Boza, Lucy Lucy; Martinez Sanchez, Teresa Teresa
Register date: 14-Aug-2022; 15-Aug-2022



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