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Miranda Zarate, Juana Juana
Villar Rivas, Micaela Lucero
2022-08-14T20:06:04Z
2022-08-15T01:25:40Z
2022-08-14T20:06:04Z
2022-08-15T01:25:40Z
2021-01-28
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16892
Este trabajo de informe de tesis, tuvo por finalidad establecer la relación entre la autoestima y rendimiento académico en estudiantes de 5 años de educación inicial de la IE \"Argos College\" - Barranca. De la misma manera optó por una investigación descriptiva cuyo diseño corresponde al no experimental transversal y descriptivo correlacional. Como población muestral lo constituyeron 20 alumnos del nivel inicial de 5 años. Así mismo, para recoger la información se empleó el Test de TAE de Autoestima escolar y los registros de notas de la I unidad. Concluyendo que hay una relación directa muy fuerte considerando a ambas variables de estudio: Autoestima y rendimiento académico. Existe correlación significativa al obtener un resultado de (p=0,000 (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad San Pedro (es_ES)
Repositorio Institucional - USP (es_ES)
Autoestima (es_ES)
Rendimiento Académico (es_ES)
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes de Educación Inicial de la I.E \"Argos College\"-arranca (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Titulo Profesional (es_ES)
Licenciado(a) En Educación Inicial (es_ES)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloprofesional
44591129 (es_ES)
351016
Torrealva Sepulveda, Cecilia Cecilia (es_ES)
Varas Boza, Lucy Lucy (es_ES)
Martinez Sanchez, Teresa Teresa (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa



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