Título: Conservación del ambiente y hábitos ecológicos en conciencia ambiental en estudiantes de secundaria de Inambari - Madre de Dios, 2023
Asesor(es): Lescano Lopez, Galia Susana; Bernardo Santiago, Grisi
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: En este estudio se investiga la influencia de la conservación del medio ambiente y
hábitos ecológicos en la conciencia ambiental de estudiantes de quinto grado de
secundaria del distrito de Inambari de Madre de Dios, en 2023. La investigación
utilizó un enfoque cuantitativo con método hipotético deductivo, con un diseño no
experimental descriptivo y causal de corte transversal en una muestra de 162
estudiantes de un total de 278. Los resultados revelan un compromiso
abrumadoramente alto (98%) con la conservación ambiental y hábitos ecológicos
(99%) entre los participantes, indicando una fuerte predisposición hacia prácticas
sostenibles. En términos de conciencia ambiental, el 94% de los estudiantes
demostró un nivel “Alto“. Aunque un 6% mostró un nivel “Medio“, no se registraron
niveles “Bajos“. Se destaca la significativa influencia de los hábitos ecológicos en
la conciencia ambiental, mientras que la conservación del medio ambiente no
mostró una asociación directa. Estos resultados informan como el desarrollo de
programas educativos integrados y la promoción de prácticas sostenibles,
fortalece la relación entre hábitos ecológicos y conciencia ambiental en
estudiantes de secundaria. Se concluye que la conservación del ambiente y
hábitos influyen en un 31,3% en la conciencia ambiental en estudiantes de quinto
grado de educación secundaria de Inambari – Madre de Dios en el 2023.
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Educación
Jurado: Sanchez Aguirre, Flor De Maria; Palacios Sánchez, José Manuel; Bernardo Santiago, Grisi
Fecha de registro: 28-may-2024