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Alvarado, M., (2019). Juegos Dedrolyanos para desarrollar nociones matemáticos en niños y niñas [Tesis, Universidad Nacional Hermilio Valdizán]. https://hdl.handle.net/20.500.13080/4432
Alvarado, M., Juegos Dedrolyanos para desarrollar nociones matemáticos en niños y niñas [Tesis]. PE: Universidad Nacional Hermilio Valdizán; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.13080/4432
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Título: Juegos Dedrolyanos para desarrollar nociones matemáticos en niños y niñas
Autor(es): Alvarado Santos, María Inés
Asesor(es): Mendoza Pozo, Lilian Marleny
Palabras clave: Estrategias; Investigación; Pedagogía
Campo OCDE: Educación Especial
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Resumen: Desde que inicié la segunda especialidad del nivel Inicial realice en mi práctica pedagógica y viendo la realidad de mis debilidades hice una reflexión sobre ello, para realizar una deconstrucción en base a la información recolectada y un auto análisis sobre mis fortalezas y debilidades, al plantear un problema que se identificó a través de la técnica de la observación con su instrumento en mis 15 diarios de campo, 15 fichas de observación y proyectos de aprendizaje con 15 sesiones de aprendizaje. Las estrategias que apliqué en el área de matemática para que los niños y niñas puedan desarrollar sus nociones matemáticas, que consiste en aplicar juegos educativos para los niños y tendrán la oportunidad de asociar ideas, deducir objetos y se iniciaran en la aritmética para que los niños y niñas establezcan un puente entre el mundo y el pensamiento. Al finalizar el estudio en la fase de la reconstrucción de mi práctica pedagógica se pudo probar la efectividad, de las estrategias para desarrollar las nociones matemáticas a través de los Juegos Decrolyanos en los niños y niñas.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.13080/4432
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Título de Segunda Especialidad Profesional con mención en Didáctica de la Educación Inicial
Fecha de registro: 7-jun-2019
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