Título: Programa cuentos infantiles peruanos para fomentar el hábito lector en estudiantes de 4 años, de la I.E 1591, Trujillo, 2018
Asesor(es): Rebaza Iparraguirre, Juiia Nohemi
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de Trujillo
Resumen: En la tesis titulada programa cuentos infantiles peruanos para fomentar el hábito lector en estudiantes de 4 años, de la I.E 1591, Trujillo, 2018, tiene por finalidad dar a conocer como los cuentos infantiles peruanos permiten fomentar el hábito lector en estudiantes de preescolar, ya que por falta de estrategias por parte de las docentes de aula no se desarrolla de manera adecuada._x000D_
La investigación es de tipo pre experimental, conformada por un grupo, el cual es el grupo. Este grupo experimental, estuvo conformado por el aula de 4 años A, al cual se le aplicó el pre test para identificar su nivel de hábito lector. Posteriormente se administró el programa basado en cuentos infantiles peruanos, y al término de este, se aplicó el post test cuyos resultados obtenidos nos demuestran que el programa de cuentos infantiles peruanos fomentó significativamente el hábito lector en los niños del grupo experimental
Nota: In the thesis entitled: Program peruvian children's tales to promote the reading habit in students of 4 years, of the I.E. 1591 - Trujillo, 2018. Its purpose is to show how Peruvian children's stories allow to promote the reading habit in preschool students, since due to lack of strategies on the part of classroom teachers it is not developed in an adequate manner._x000D_
The research is pre experimental type, formed by a group, which is the experimental group, this group is formed by the classroom of 4 years A, which was applied the pretest to identify their level of reading habit. Subsequently, the program based on Peruvian children's stories was administered, and at the end of this, the post test was applied, the results obtained show us that the program "Peruvian children's stories" significantly encouraged the reading habit in the children of the experimental group
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
Grado o título: Licenciado en Educación Inicial
Fecha de registro: 7-ago-2019
