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Título: The Role of Native Agricultural Knowledge in Environmental Suitability Assessment for Cropping Site Selection
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.05.08
Fecha de publicación: 2008
Institución: University of Turku
Resumen: He analizado el papel del conocimiento agrícola nativo en la evaluación de la idoneidad ambiental para la selección del sitio de cultivo. En una comunidad de etnios Matsigenka de la Amazonía peruana del sudeste, evalúo los criterios que utilizan los nativos para seleccionar los lugares adecuados donde se practica preferiblemente la agricultura silvestre. Luego se evalúa cómo estos patrones de aptitud agrícola se corresponden con el instrumento regional actual para la planificación del uso de la tierra (zonificación ecológicoeconómica) y con las propiedades edáficas del área de estudio. Los datos fueron adquiridos a través de entrevistas, visitas de campo, muestras de suelo, mediciones fisiográficas y análisis de imágenes satelitales. Después de la caracterización física ambiental del área de estudio utilizando modelos digitales de elevación y análisis de la cobertura del suelo realizado en la clasificación supervisada por imagen SPOT; la cobertura de tierras abiertas se estimó en relación con la distancia del mercado externo de la comunidad. Los resultados sugieren que la elevación, la pendiente, la vegetación, el color y la textura del suelo son indicadores ambientales iniciales suficientes para discriminar los sitios adecuados para el cultivo que no son adecuados. Los nativos utilizan una combinación de criterios tradicionales y modernos para seleccionar sitios adecuados para el cultivo. Los sitios adecuados, representados por las tierras abiertas actuales que representan el 0,59% del territorio de la comunidad, están naturalmente restringidos a una pequeña porción de la comunidad. Después de la correspondencia de las clases de aptitud de cultivos nativos y las zonas ecológico-económicas, la mitad del área considerada como más adecuada según los criterios nativos se clasifica en el instrumento de planificación del uso de la tierra como zonas de recuperación debido a la deforestación. Las prácticas restaurativas exitosas, que aún deben ser aceptadas localmente, deben considerar el concepto de agrodiversidad dentro de los jardines.
Disciplina académico-profesional: Ciencias naturales
Institución que otorga el grado o título: University of Turku. Department of Geography
Grado o título: Maestría en Ciencias Ambientales con Especialización en Geoinformática en Investigación Ambiental
Fecha de registro: 23-may-2019

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