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Título: La autoestima y su relación con la ansiedad en los estudiantes de nivel primaria de la institución educativa N.º 22159 del distrito de Querco- Huaytara Huancavelica - 2022
Asesor(es): Chirihuana Torres, Magaly
Palabras clave: Autoestimarelaciónansiedadestudiantes
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad de Huánuco
Resumen: La carencia de autoestima y la existencia del trastorno de ansiedad es una constante preocupación en los estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N.º 22159 de Querco - Huaytará. Se determina la relación entre la autoestima y la ansiedad en los estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N.º 22159 de Querco- Huaytará-Huancavelica – 2022. De enfoque cuantitativo de diseño correlacional, no experimental, transaccional. La muestra fue tomada solo con dos grados (3° y 5°) grado de primaria, haciendo un total de 23 estudiantes. El instrumento de investigación aplicado han sido los dos cuestionarios siendo el Test de autoestima para escolares y el Inventario de Ansiedad Estado y Rasgo (STAI). Del resultado general; se tiene el 65. 22%, de los estudiantes encuestados de la entidad educativa mencionada dijeron estar de acuerdo en poseer una autoestima, en la variable 2: la ansiedad se presenta en el 30.43% de los estudiantes encuestados. Se determinó relación positiva alta, la tabla de valores se encuentra entre 0,7 a 0,89 (0,792**), es decir a mayor autoestima, se verá reflejado menor ansiedad en los estudiantes.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad de Huánuco. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Fernández Dávila Alfaro, Julita Del Pilar; Mendoza Morales, Carmen; Cornejo Cervantes, Cyndi Melissa
Fecha de registro: 21-ago-2024



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